Een lengte voor je aangepaste test kiezen

De tijd die je geeft voor je aangepaste testen hangt af van een aantal factoren. In dit artikel wordt uitgelegd hoe je de juiste hoeveelheid tijd kunt berekenen.

Wanneer je een eigen aangepaste test voor kandidaten maakt, kun je zelf bepalen hoeveel vragen je test zal bevatten en hoeveel tijd kandidaten hebben om de test te voltooien. Het vinden van de juiste balans speelt een belangrijke rol, niet alleen in hoe succesvol kandidaten zijn, maar ook welk gevoel ze zullen overhouden bij de test. Aangepaste testen zijn beschikbaar voor accounteigenaren en Admins van de Propakketten.

Leestijd ca. 2 minuten

In dit artikel

  1. Overweging 1: tijd per vraag
  2. Overweging 2: aantal woorden van vragen
  3. Overweging 3: soort vragen

Overweging 1: tijd per vraag

Om te beginnen moet je, bij het berekenen van de totale tijd voor je test, rekening houden met de tijd die kandidaten nodig hebben om elke vraag in je test te beantwoorden. Hiervoor kun je de volgende richtlijnen gebruiken: 

  • Minimumtijd: 30 seconden per vraag
    Dit is de minimumtijd die je zou moeten geven per vraag. Je zou zo weinig tijd alleen maar moeten geven als je vragen kort zijn, maximaal 40 woorden, en direct. 
  • Goede hoeveelheid tijd: 45-60 seconden per vraag
    Dit geeft kandidaten voldoende tijd om langere vragen te lezen — tot 80 woorden voor scenariovragen met antwoorden die elk niet meer dan 25 woorden bevatten — en/of cognitief belastende vragen die meer tijd nodig hebben om na te denken of het juiste antwoord te berekenen. 
  • Lange tijd: 90 seconden per vraag
    Dit is een lange tijd voor vragen in een assessment. Denk hierbij aan de volgende drie nadelen:
    1. Het maakt je totale test lang, wat kandidaten kan ontmoedigen om het assessment te maken en/of af te ronden
    2. Het kan de integriteit van de test beïnvloeden, omdat kandidaten misschien tijd hebben om antwoorden op te zoeken
    3. Het maakt het lastiger om goede van geweldige kandidaten te onderscheiden, aangezien de afrondingsstijd een onderdeel is van de maatstaf voor de prestaties.

Overweging 2: aantal woorden van vragen

Probeer testvragen altijd zo beknopt mogelijk te maken. Overbodige informatie eist niet alleen onnodige leestijd, maar kan kandidaten ook in verwarring brengen of twijfel zaaien ​​over de kern van de vraag.

Houd er rekening mee dat een gemiddelde leessnelheid ongeveer 200 woorden per minuut is en dat kandidaten op zijn minst enkele seconden nodig hebben om hun antwoord te kiezen - afhankelijk van het type vraag dat wordt gesteld. De volgende richtlijnen kunnen je helpen bepalen hoe lang kandidaten per vraag nodig hebben: 

  • tot 60 woorden (vraag + antwoorden): 30 seconden
  • 60-180 woorden (vraag + antwoorden): 45-60 seconden
  • meer dan 180 woorden (vraag + antwoorden): meer dan een minuut, maar het is het beste om zulke lange vragen waar mogelijk te vermijden.
Opmerking: Je hoeft de bovenstaande vuistregels niet aan te passen aan de taalvaardigheid van je kandidatenpool. TestGorilla geeft 20% extra tijd toe aan kandidaten die de assessmenttaal niet vloeiend spreken — dit wordt aangegeven op de resultatenpagina van de kandidaat.

 

Overweging 3: soort vragen

Over het algemeen zijn er twee soorten vragen:

  • Directe kennisvragen. Kandidaten weten het juiste antwoord meteen, of niet. Bijvoorbeeld: "Wat is de definitie van X?"
    Deze vragen kunnen worden beantwoord in iets meer tijd dan nodig is om ze te lezen.
  • Probleem- of scenariogebaseerde, cognitief veeleisende vragen. Deze vereisen dat kandidaten het juiste antwoord bedenken of berekenen. Bij dit soort vragen worden over het algemeen meer woorden gebruikt dan kennisvragen om het volledige probleem over te brengen en vereist meer denktijd voordat je bij het juiste antwoord bent.
    Voor deze antwoorden moet over het algemeen 45-75 seconden worden toegestaan om ze op te lossen.

 

Wist je dat?

We hebben een reeks van vijf artikelen om je te helpen eigen testen te maken met behulp van het TestGorilla-platform.

De volledige reeks omvat:

  1. Ontwikkelen van een effectieve assessment
  2. Kiezen van verschillende soorten vragen
  3. Schrijven van situationele beoordelingsvragen
  4. Maken en gebruiken van je eigen test
  5. Maken van een programmeervraag of -test (optioneel)

Als je bezig bent met het maken van een test en je hebt deze reeks nog niet gelezen, dan raden we je dit ten zeerste aan, te beginnen met: Ontwikkelen van een effectieve assessment

 

Was dit artikel nuttig?
Aantal gebruikers dat dit nuttig vond: 7 van 7

Artikelen in deze sectie